Un buon counselor è prima di tutto una persona che, oltre che avere sviluppato abilità interpersonali e di relazione per aiutare gli altri, ha migliorato, chiarito e accettato il rapporto con se stesso, con i propri limiti e con le proprie ambiguità e ambivalenze.

Il nostro obiettivo è darti strumenti per diventare un buon professionista ma tutto ciò che sperimenterai ed apprenderai qui resterà comunque dentro di te come una delle esperienze più belle, gratificanti e accrescitive che ti sei permesso di vivere,anche se sceglierai di non esercitare.

L’impostazione del corso, oltre che didattica è dinamica e fortemente esperienziale e quindi costituisce un’ ottima opportunità di consapevolezza e crescita personale anche per chi si avvicina per la prima volta a questa realtà.

Ciò permette ad ogni aspirante counselor di acquisire un patrimonio di evoluzione personale che, oltre che preparare alla disponibilità ed umiltà indispensabili per lavorare con gli altri, lo arricchisce dal punto di vista umano,relazionale e spirituale, rendendo questo percorso una esperienza unica nel suo genere.

Godendo da subito degli stimoli positivi del gruppo e del supporto dei docenti il partecipante acquisisce maggiore equilibrio energetico, emotivo e spirituale, più lucidità mentale e capacità decisionale, rafforzando nel contempo le sue innate doti positive e sviluppando le capacità di comprensione, consapevolezza ed empatia.

PER CHI E’ IL CORSO E COSA PERMETTE DI FARE

Fra gli obiettivi del corso vi è quello di soddisfare la crescente domanda di professionisti, deontologicamente, umanamente e tecnicamente preparati nell’ambito della gestione di una relazione di aiuto e sostegno.
Questa formazione consente di operare, oltre che con individui, famiglie e coppie anche in diverse realtà, tra le quali: Enti pubblici e privati operanti nei settori socio-sanitario e/o assistenziale, Associazioni di volontariato, Istituti scolastici, Equipe, Organizzazioni aziendali.

AMMISSIONE AL CORSO
E' possibile inserirsi nel percorso formativo il qualsiasi momento, poichè le lezioni sono monotematiche e circolari.
La scuola è aperta ad un numero massimo di 20 allievi e, se al momento della domanda di ammissione non vi sono posti disponibili, si è messi  in lista di attesa e inseriti nel percorso non appena possibile.
Le iscrizioni vengono prese in ordine di arrivo e sono considerate valide con il versamento della prima rata di iscrizione alla Associazione.
Al corso può accedere chi possiede un diploma di scuola media superiore o equivalente e l’ammissione è subordinata ad un colloquio con il direttore della scuola o con un responsabile didattico.

COME SI SVOLGE
Il percorso è strutturato per sviluppare con gradualità crescente competenze e conoscenze specifiche ed è basato sul concetto dello sperimentare prima e collocare poi.
Per questo durante la formazione, oltre alla parte didattica, si succedono momenti di pratica, seminari esperienziali, simulazioni guidate, role playing ed in alcuni casi anche videoriprese in modo che ad ognuno di questi momenti sia poi possibile dare anche una collocazione teorica.
Ogni partecipante inoltre, a seconda del livello di apprendimento raggiunto, è da una parte riferimento implicito per gli allievi con livelli inferiori e contestualmente sostenuto da allievi con livelli superiori al suo.
Il modello formativo, sperimentato da anni,  è costantemente stato migliorato ed integrato al fine di raggiungere il maggior numero di obiettivi  nel minor tempo possibile concentrando gran parte della attività nei week end ed insegnando al partecipante come ottimizzare le letture e il lavoro a casa.

DURATA E FREQUENZA
Si svolge nell’arco di sei semestri più un semestre dedicato al tirocinio, alla supervisione ed alla stesura della tesi.
In quest’ ultima parte del percorso l’allievo può iniziare a svolgere pratica professionale supervisionata e pratica di conduzione seminariale per aumentare il proprio monte ore personale.
La frequenza è di un week end al mese.
Se le assenze superano il 20% del monte ore annuale, l'allievo dovrà recuperare la carenza ore. Qualora l’allievo per motivi di forza maggiore dovesse interrompere la frequenza, se in regola con il pagamento della quota associativa annuale, potrà riprendere il percorso la sessione successiva dal punto esatto in cui lo ha sospeso.

FASI DELLA FORMAZIONE
Il percorso formativo globale è dividibile in tre fasi che nel loro insieme permettono a chi le frequenta di sviluppare competenze complete sia dal punto di vista operativo che professionale.
La formazione base: riguarda i week end di base del triennio durante i quali l’allievo sviluppa tutto ciò che è indispensabile per iniziare l’attività di counselor.
Gli approfondimenti: sono corsi di approfondimento facoltativi che vengono proposti durante il triennio i cui argomenti non sono trattabili durante la formazione di base ma che si rivelano di estrema importanza per ampliare gli strumenti a disposizione del counselor. (link a corsi)
La specializzazione: consiste nella frequenza del  Master in tecniche metacorporee avanzate